學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。當(dāng)前，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，特別是積極推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦，正在各地區(qū),、各學(xué)校掀起熱潮,。就教育系統(tǒng)如何進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，本報(bào)記者對教育部黨組書記,、部長懷進(jìn)鵬進(jìn)行了專訪,。

　　深刻領(lǐng)悟教育,、科技,、人才“三位一體”的戰(zhàn)略意義,，切實(shí)增強(qiáng)加快建設(shè)教育強(qiáng)國的使命感責(zé)任感

　　記者：黨的二十大報(bào)告首次把教育、科技,、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排,、一體部署，并擺放在論述“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”（即“高質(zhì)量發(fā)展”）之后的突出位置,。如何理解這一安排,？

　　懷進(jìn)鵬：習(xí)近平總書記代表十九屆中央委員會所作的報(bào)告，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時(shí)代中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng),，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),。報(bào)告中對各項(xiàng)事業(yè)的新部署，既有戰(zhàn)略的指導(dǎo)意義,，又有重大具體任務(wù)的部署,，體現(xiàn)了戰(zhàn)略和策略的有機(jī)統(tǒng)一。

　　這次報(bào)告相較以往,，在結(jié)構(gòu)和布局上作出的一項(xiàng)十分重要而鮮明的調(diào)整,，就是首次把教育、科技,、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排,、一體部署，并擺放在論述“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”（即“高質(zhì)量發(fā)展”）之后的突出位置,，極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響,。這深刻體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對強(qiáng)國崛起規(guī)律、對當(dāng)今新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的時(shí)代特征,、對未來世界發(fā)展大勢的深刻洞察和把握,，也深刻體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對教育的關(guān)心重視一以貫之，對新時(shí)代新征程教育的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、全局性地位和作用的強(qiáng)調(diào)與期待。對這一部分內(nèi)容,，無論是科技戰(zhàn)線,，還是教育戰(zhàn)線干部師生都深受鼓舞、倍感振奮,。

　　習(xí)近平總書記指出,，謀劃和推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作，必須深入分析國際國內(nèi)大勢,，科學(xué)把握我們面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),。我們要進(jìn)一步深化對中國式現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，充分把握教育作為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國重要支撐和基礎(chǔ)工程的特殊意義,、特殊價(jià)值,、特殊戰(zhàn)略,，對教育的內(nèi)外部形勢、環(huán)境,、條件等有精準(zhǔn)的認(rèn)識,、分析和把握，跳出教育看教育,、立足全局看教育,、放眼長遠(yuǎn)看教育，知道教育方位在哪里,、方向是什么,，問題在哪里、方法是什么,，準(zhǔn)確識變,、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,，切實(shí)增強(qiáng)加快建設(shè)教育強(qiáng)國的使命感,、責(zé)任感。

　　著眼“全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”這一黨的中心任務(wù)，教育面臨多方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。一是面對民族復(fù)興,，教育何以強(qiáng)國。從世界上3次工業(yè)革命的發(fā)生,、5次科學(xué)中心的形成等一系列歷史規(guī)律看,，每個(gè)強(qiáng)國崛起的背后，無一不體現(xiàn)出教育立國,、科技立國的發(fā)展邏輯,，無一不是把教育視為對未來的“先期投資”。一個(gè)國家能否成為強(qiáng)國,，肯定是經(jīng)濟(jì),、科技、國防,、綜合國力等多重要素綜合作用的結(jié)果,，但人才一定居于先導(dǎo)位置，而教育又是人才涌現(xiàn)的基礎(chǔ),、科技發(fā)展的先導(dǎo)和基礎(chǔ),。這就是教育戰(zhàn)略價(jià)值的鮮明體現(xiàn)。當(dāng)前我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),，黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要,、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時(shí)候都更為迫切,。我們要全面深刻認(rèn)識教育在中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性,、全局性地位和作用，助力建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,，源源不斷培養(yǎng)和輸送各類高素質(zhì)人才,，源源不斷產(chǎn)出更多原創(chuàng)性科技成果。二是面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,，教育如何適變應(yīng)變,、成為支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的先導(dǎo)力量。當(dāng)前,，世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正加速孕育,，給國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、給教育發(fā)展都帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。特別是日新月異的數(shù)字技術(shù),，愈發(fā)成為驅(qū)動人類社會思維方式、組織架構(gòu),、運(yùn)作模式發(fā)生根本性變革和全方位重塑的引領(lǐng)力量,，這既為教育突破傳統(tǒng)的局限性、創(chuàng)造數(shù)字教育新形態(tài),、創(chuàng)新教育現(xiàn)代化發(fā)展路徑提供了新的重大機(jī)遇,，也為教育助力高質(zhì)量發(fā)展、開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,、塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢提供了廣闊平臺和舞臺,。同時(shí)也要看到，這對教育的高質(zhì)量發(fā)展提出了新要求,、帶來了新挑戰(zhàn),。“教育何為,、教育往何處去”成為教育系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)思考好,、回答好的時(shí)代命題。三是面對人民群眾對美好生活的向往,，教育如何更好助力實(shí)現(xiàn)共同富裕,。要縮小教育自身的差距，在全面解決“有學(xué)上”的基礎(chǔ)上加快解決“上好學(xué)”的問題,，穩(wěn)步提高教育普及的重心,，增加勞動力受教育年限，積極主動適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)的變化,，超前布局教育,，把人口紅利轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬偶t利,，促進(jìn)人的全面發(fā)展。四是面對百年未有之大變局,，教育如何應(yīng)對外部環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn),。打鐵還需自身硬，教育必須做到自信,、自覺,、自立、自強(qiáng),，在傳承中華文明,、增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信上,，以更加開闊的全球視野,，凝聚中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量。

　　抓根本抓重點(diǎn)抓改革,，做到“一分部署,、九分落實(shí)”

　　記者：學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，教育部黨組有哪些具體要求,？

　　懷進(jìn)鵬：要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),，牢記實(shí)干興邦、空談?wù)`國,，做到“一分部署,、九分落實(shí)”，把黨的二十大精神貫徹落實(shí)到教育改革發(fā)展各方面,、全過程,。開展貫徹落實(shí)黨的二十大精神戰(zhàn)略謀劃，分析發(fā)展現(xiàn)狀,、短板弱項(xiàng)和努力方向,，梳理安排“人無我有”的新賽道新領(lǐng)域開辟任務(wù)、“人有我強(qiáng)”的戰(zhàn)略必爭任務(wù),、“人強(qiáng)我優(yōu)”的戰(zhàn)略支撐任務(wù),，研究好發(fā)展的主要目標(biāo)，設(shè)計(jì)好未來發(fā)展的“四梁八柱”,，確保黨的二十大精神在教育系統(tǒng)扎根開花結(jié)果,。

　　一要抓根本。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,，應(yīng)著力突出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)綱和魂,，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論同維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位統(tǒng)一起來，不斷深化黨員,、干部,、師生對“兩個(gè)確立”決定性意義的認(rèn)識，不斷提高政治站位,，提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,，把對新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同,、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺,、思想自覺,、行動自覺,。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳和研究闡釋,。要堅(jiān)持分層分類，全員覆蓋抓好學(xué)習(xí)教育,。要研究制定相關(guān)方案,，分類實(shí)施專題培訓(xùn)，全方位,、多角度,、立體式開展宣傳，大力宣傳黨的二十大的重大意義和提出的重大理論觀點(diǎn),、重大戰(zhàn)略思想,、重大目標(biāo)任務(wù)、重大工作部署,，宣傳新時(shí)代教育事業(yè)取得的歷史性成就,、發(fā)生的歷史性變革，宣傳教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的典型事跡和良好風(fēng)貌,。發(fā)揮教育部門智力和人才集中優(yōu)勢,，加強(qiáng)宣傳、教學(xué)和研究闡釋,。將黨的二十大精神融入思政課,，融入專業(yè)課教育教學(xué)，推動進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦。組織重大專項(xiàng),，推出一批高質(zhì)量的研究闡釋成果,。

　　落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握教育正確政治方向。加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、用社會主義核心價(jià)值觀鑄魂育人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，筑牢廣大師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),，堅(jiān)決維護(hù)教育系統(tǒng)意識形態(tài)安全,。反腐敗是最徹底的自我革命。要堅(jiān)持不敢腐,、不能腐,、不想腐一體推進(jìn)，始終堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化教育系統(tǒng)正風(fēng)肅紀(jì),。

　　做好學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的文章,。要把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神與完成好年底前重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，與謀劃好明年和今后五年的教育重點(diǎn)工作結(jié)合起來,。要把學(xué)習(xí),、理解與把握規(guī)律、勇于實(shí)踐結(jié)合起來,，深化思考,、推動落實(shí)，使落實(shí)的過程成為提升政治能力,、謀劃能力,、執(zhí)行能力、溝通能力和風(fēng)險(xiǎn)防控能力的過程,。

　　二要抓重點(diǎn),。主要抓好促進(jìn)公平、提升質(zhì)量兩件大事,。

　　促進(jìn)公平,。要著眼于黨的二十大報(bào)告“辦好人民滿意的教育”的部署，錨定2035年基本公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)均等化的宏偉目標(biāo),，堅(jiān)持教育公益性原則,，把教育公平作為國家基本教育政策，在新的發(fā)展階段進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)工作,，沿著基本公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,、均等化、法定化的方向,，形成政府主導(dǎo),、覆蓋城鄉(xiāng),、可持續(xù)的基本公共教育服務(wù)體系。

　　提高質(zhì)量,。要以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,，一體推進(jìn)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國建設(shè),，推動建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地各項(xiàng)決策部署在高校、在教育系統(tǒng)的落實(shí)落地,。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,，培養(yǎng)更多高技能人才。要著力推進(jìn)國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)戰(zhàn)略行動,，部署國家急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng),，加快卓越工程師培養(yǎng)，加強(qiáng)優(yōu)秀哲學(xué)社會科學(xué)人才培育,，加快培養(yǎng)一大批能夠適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的各類卓越人才,，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“四個(gè)面向”,，加強(qiáng)高校有組織科研,，大力提升創(chuàng)新能力,，強(qiáng)化高校戰(zhàn)略科技力量建設(shè),，加強(qiáng)高校科研平臺的體系化建設(shè),，推動企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合,，加快科技成果轉(zhuǎn)化，支撐高水平科技自立自強(qiáng),。要優(yōu)化國家科研機(jī)構(gòu),、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)定位和布局,，更好地服務(wù)和融入新發(fā)展格局,。深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，深化哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系建構(gòu)和高校咨政服務(wù)能力提升工程,。

　　三要抓改革,。在當(dāng)前國際形勢和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是社會與人口結(jié)構(gòu)發(fā)生新的變化下，更應(yīng)當(dāng)改革創(chuàng)新教育的發(fā)展觀念和工作方法,。

　　更新觀念,。要以落實(shí)黨的二十大戰(zhàn)略部署為主線，立足教育改革發(fā)展需要,，結(jié)合地方發(fā)展特色優(yōu)勢,，在部省戰(zhàn)略合作中部署一批改革試點(diǎn),、創(chuàng)新探索或示范創(chuàng)建，更好帶動全國教育領(lǐng)域綜合改革,。要完善教育評價(jià)改革相關(guān)配套政策,，建立新評價(jià)體系，要用高質(zhì)量來檢驗(yàn)教育工作成效,、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的成效,。

　　推動更高水平對外開放。當(dāng)前,，世界百年未有之大變局加速演進(jìn),，世紀(jì)疫情影響深遠(yuǎn)，國際力量對比深刻調(diào)整,，國際形勢進(jìn)入新的動蕩變革期,。越是在這樣的時(shí)刻，越要堅(jiān)持教育對外開放,。要優(yōu)化開放全球布局,，加快推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動高質(zhì)量發(fā)展，深化與國際組織合作,，舉辦世界數(shù)字教育大會,，提升中國教育世界影響力。

　　推進(jìn)教育數(shù)字化,。根據(jù)黨的二十大報(bào)告關(guān)于加快建設(shè)數(shù)字中國的系列部署,，我們要進(jìn)一步實(shí)施好國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，加強(qiáng)國家智慧教育公共服務(wù)平臺建設(shè)并深化應(yīng)用,，將國家智慧教育平臺打造成教育領(lǐng)域重要的公共服務(wù)產(chǎn)品,，不斷推動教育變革和創(chuàng)新。

　　發(fā)揚(yáng)斗爭精神,、提高斗爭本領(lǐng),，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的動能和建設(shè)教育強(qiáng)國的效能

　　記者：教育戰(zhàn)線應(yīng)該著重提高哪些能力，以做出不負(fù)時(shí)代,、不負(fù)人民的輝煌業(yè)績,？

　　懷進(jìn)鵬：寶刀要在石上磨，能人要在事上練,。教育戰(zhàn)線要注重發(fā)揚(yáng)斗爭精神,、提高斗爭本領(lǐng)，有在急難險(xiǎn)重中勇毅前行的信念,，有能力有辦法把黨中央決策部署堅(jiān)決落實(shí)落地,，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)奮斗的精神狀態(tài)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的動能和建設(shè)教育強(qiáng)國的效能,。

　　一要自覺加強(qiáng)政治歷練,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的,。有了過硬的政治能力,，才能做到自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”,。無論是作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，還是作為一名教師，都必須增強(qiáng)政治能力,，始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),。我們要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，確保教育系統(tǒng)始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,。

　　二要牢牢把握團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“團(tuán)結(jié)就是力量,，奮斗開創(chuàng)未來,；能團(tuán)結(jié)奮斗的民族才有前途，能團(tuán)結(jié)奮斗的政黨才能立于不敗之地,?！薄皥F(tuán)結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路,?！秉h的二十大的主題突出強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)奮斗，并指出,，團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)奮斗是一種精神,、一種力量,，更是行動的要求。教育系統(tǒng)有3億人,，團(tuán)結(jié)奮斗更為珍貴,、意義更為重大。我們要深刻領(lǐng)會其中的政治意蘊(yùn)和時(shí)代要求,，始終在政治上,、思想上,、行動上與黨中央保持高度一致，心往一處想,、勁往一處使,，在黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”。

　　三要自覺弘揚(yáng)斗爭精神,。當(dāng)前教育工作中的問題,，既有長期積累的老問題，也有改革中遇到的新問題,，很多都是難啃的硬骨頭,，沒有斗爭精神、缺乏斗爭能力,，就不可能把工作往前推進(jìn),。行政工作如此，科研工作也是如此,，遇到困難問題和矛盾不能繞著走,，要逢山開路、遇水架橋,，敢于斗爭,、善于斗爭、贏得斗爭,。

　　四要自覺增強(qiáng)底線思維,。教育工作點(diǎn)多、線長,、面廣,，人人關(guān)心、各方關(guān)注,，各類風(fēng)險(xiǎn)易發(fā),、多發(fā)，稍有不慎就會出現(xiàn)問題,。我們要自覺增強(qiáng)底線思維,、強(qiáng)化憂患意識，統(tǒng)籌發(fā)展和安全,，時(shí)刻注意研判工作中的風(fēng)險(xiǎn),，把眼睛瞪得大大的、耳朵豎起來,。既要勇當(dāng)“吹哨人”,，又要能做“拆彈者”，早發(fā)現(xiàn),、早研判,、早處置,，把風(fēng)險(xiǎn)控制在未萌狀態(tài)，確保我們自己能安心工作,、校園環(huán)境能安靜祥和,、教育事業(yè)能安全發(fā)展。（本報(bào)記者 儲召生 高毅哲）