三月春風(fēng)處處暖，雷鋒精神代代傳,。為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于志愿服務(wù)的重要論述和對深入開展學(xué)雷鋒活動的重要指示精神,，學(xué)校在3月集中組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 青春志愿我先行”學(xué)雷鋒月系列活動，廣泛開展了形式各樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,，以實(shí)際行動弘揚(yáng)踐行雷鋒精神,，用一抹抹“志愿紅”溫暖校園內(nèi)外。

   在理論課堂中學(xué)習(xí)好“雷鋒精神”,。各學(xué)院,、各支部通過線上線下形式,，積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題黨日及團(tuán)課活動，通過學(xué)習(xí)榜樣故事,、雷鋒精神演講會,、線上云團(tuán)課、讀書分享會等方式,，學(xué)習(xí)感悟雷鋒精神,。“紅船讀書”分享會上,，同學(xué)手捧《雷鋒日記》《雷鋒的故事》等書籍,，通過“閱讀+分享”重溫雷鋒經(jīng)典；在雷鋒車事跡陳列館,，師生們學(xué)習(xí)了六代五百余位“雷鋒車手”六十年如一日,，堅(jiān)守初心與使命的志愿奉獻(xiàn)故事，感悟“雷鋒車”車手們“寧愿自己千般苦,、不讓旅客一時(shí)難”的崇高奉獻(xiàn)精神,；同學(xué)們還結(jié)合自身專業(yè)，開展了弘揚(yáng)雷鋒精神主題演講比賽,，在學(xué)思踐悟中汲取雷鋒精神的時(shí)代信仰,。 

   在美育浸潤中講述好“雷鋒精神”。同學(xué)們發(fā)揮各自專業(yè)特色,，通過公益微視頻,、手卡手抄報(bào)、書法,、手工藝等美術(shù)創(chuàng)作,，用手中的畫筆勾勒出心中的雷鋒形象，在藝術(shù)創(chuàng)作中營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,，讓雷鋒精神在筆尖,、指尖、心間不斷賡續(xù)傳遞,。在“鏡頭里的‘鋒’華正茂”學(xué)雷鋒主題微視頻制作展演中,，同學(xué)們將鏡頭聚焦于社區(qū)志愿者和身邊的好人好事，生動展示了雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,；在紅色剪繪課堂上,，同學(xué)們通過精心設(shè)計(jì)和巧手剪制，讓雷鋒楷模形象躍然呈現(xiàn)在紙上,，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)更好的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神,；社團(tuán)志愿者們還與河南省將軍墓小學(xué)的小同學(xué)們相約“童年一課”美術(shù)線上課堂，通過一同繪制學(xué)雷鋒圖畫和手抄報(bào),，制作萬花筒,、多彩面具等課程,，將豐富的美育內(nèi)容和雷鋒故事帶入鄉(xiāng)村小學(xué)，讓小朋友們在繪畫美,、欣賞美中種下雷鋒精神的種子,。

   在公益服務(wù)中踐行好“雷鋒精神”。學(xué)校青年志愿者們紛紛走進(jìn)街道社區(qū)積極開展“公益宣講”“愛心助老”“科普支教”等志愿服務(wù)活動,，結(jié)合自身專業(yè)為老年人免費(fèi)測血壓,、測血糖，給出合理的養(yǎng)生飲食指導(dǎo),，教授老年人們打太極拳和使用手機(jī)智能軟件,，還上門為行動不便的老人打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),，在聊家常,、講趣事中用心用情為老人們送去陪伴與關(guān)愛。他們還走進(jìn)中小學(xué)開展志愿支教活動,，通過帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,、講述雷鋒故事、制作紅軍帽折紙等,，向小朋友們傳遞雷鋒精神,，為小朋友們送上趣味科普課，圍繞科學(xué)家精神內(nèi)涵,，講述李四光,、錢學(xué)森等科學(xué)家故事，讓孩子們在歌聲和故事中傳承雷鋒精神,，傳遞榜樣力量,。

   學(xué)習(xí)雷鋒精神不止“雷鋒月”，在一代又一代連師專人心中,，雷鋒精神早已融入日常,、化作經(jīng)常。近年來,，我校志愿者們積極參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動,，累計(jì)志愿次數(shù)超12000人次，志愿時(shí)長超37185小時(shí),，學(xué)校志愿服務(wù)品牌不斷擦亮增強(qiáng),，師生們通過實(shí)際行動努力爭做新時(shí)代雷鋒精神的傳承者,、傳播者和踐行者,，一同書寫新時(shí)代的“雷鋒故事”。