學(xué)為人師 賢者精進(jìn)

真摯在生活中積累,，真誠在教學(xué)中沉淀，真心在師生中傳遞,。

2016年4月,，她在南京工業(yè)大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院“長青杯”研究生科技論壇中，榮獲單項(xiàng)獎(jiǎng),；同年10月,，她榮獲“綠色大地生態(tài)獎(jiǎng)學(xué)金”博士組二等獎(jiǎng)。她坦誠自我,，隨心而行,；她在教學(xué)之路上探索，向科研深處漫溯,。她就是海洋港口學(xué)院博士——?jiǎng)⒌だ蠋煛?/span> 

堅(jiān)定信念 矢志不渝

劉丹老師認(rèn)為成功的秘訣是不斷奔向目標(biāo)的堅(jiān)持,，為達(dá)目標(biāo)的堅(jiān)持尤為可貴。劉老師分享了她的故事：我博士論文選擇的方向是環(huán)境與分析化學(xué)的融合,，在制作“微宇宙”的過程中,，需要進(jìn)行定時(shí)采樣，與之做案例對比,，以便日后對化學(xué)品的管控做出指導(dǎo),。還記得有一次，我與師妹工作至凌晨,，好不容易采了一批樣,，把它風(fēng)干后，卻突然遇到了大風(fēng),，辛苦采集的樣品全都給吹跑了,。回憶起此事,，劉老師仍感嘆道：“做科研不是一件容易的事兒,，一旦關(guān)鍵數(shù)據(jù)沒有了，就要從頭再來,。”但是,，成功是不會被一時(shí)的困難險(xiǎn)阻所打敗的，“不要害怕,，不要放棄,，只要思路還在,，想法還在，再多的困難都是可以克服,！”直到如今劉老師仍保持著堅(jiān)定的信念,，在學(xué)習(xí)研究的道路上不斷前行。

從研究生時(shí)期便開啟的科研歷程,，現(xiàn)在已逐漸開花結(jié)果,。在書海中苦苦追尋，在思索中點(diǎn)亮靈感,，劉老師用不懈的努力與探索為自己的學(xué)習(xí)之路不斷開疆?dāng)U土,。

授之以法 寓學(xué)于樂

劉老師曾在世界500強(qiáng)企業(yè)工作過3年，所以,，常常會與學(xué)生分享自己之前的工作經(jīng)驗(yàn),，并把企業(yè)的KPI考核制度融入到教學(xué)中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。上課時(shí),，劉老師規(guī)定回答問題好的同學(xué)平時(shí)成績能夠加分，因此學(xué)生們在課堂上更加積極的深入思考回答問題,，學(xué)習(xí)也更有動力,，課堂也成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的競技場。除了提升學(xué)習(xí)興趣,，劉老師認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也十分重要,。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，劉老師最注重的便是學(xué)生對課堂理論知識的理解與實(shí)際運(yùn)用,，“一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好了不代表這個(gè)原理他就懂了,，一定要告訴他們?yōu)槭裁匆@么做。不僅是這一個(gè)實(shí)驗(yàn),，在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，要學(xué)以致用，融會貫通,，懂得舉一反三,，這才是學(xué)習(xí)的最終目的。”劉老師這樣說到,。

師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,，讓學(xué)生心中沐浴陽光。劉老師常常會在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我,，完善自我。一次，劉老師在指導(dǎo)學(xué)生完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)時(shí),，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)重要道具——冰塊,，此時(shí)實(shí)驗(yàn)已從下午3點(diǎn)做到了晚上8點(diǎn)鐘，劉老師本想暫停實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生回去休息,，但學(xué)生們卻堅(jiān)持要做完，當(dāng)下便跑去食堂買了冰塊,，最終完成了實(shí)驗(yàn),。正是在劉老師的耳濡目染影響下,，同學(xué)們對于枯燥的實(shí)驗(yàn)有了更深的興趣,。

修學(xué)務(wù)早 靜待花開

學(xué)而不厭，孜孜不倦,。劉老師曾在班里做過一個(gè)調(diào)查,，想要了解學(xué)生畢業(yè)后希望從事的工作，然而有一大半的同學(xué)們對自己的未來仍處于迷茫階段,。有位學(xué)生在答案中寫到,，想要一夜暴富，當(dāng)劉老師問起他想要如何暴富,？他卻搖搖頭表示不知道,。“有機(jī)會一定要繼續(xù)深造，只有不斷完善自己,，將來才有更多選擇的權(quán)利,。”劉老師常常會勸導(dǎo)學(xué)生，知識是無盡的,，不管是學(xué)生時(shí)代還是工作階段,，我們都要處在不斷的學(xué)習(xí)中。即使是工作后,，仍要主動去學(xué)習(xí),，去思考，表達(dá)出自己的想法,，不能只是流水性,、機(jī)械性的完成任務(wù)。劉老師對自己教過的每一名學(xué)生都有著殷切的期盼,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。劉老師對每一屆學(xué)生都強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的重要性,，學(xué)習(xí)不是一個(gè)階段的事,，而是貫穿一生的事情，只有不斷的學(xué)習(xí)才能完善自我,，充實(shí)人生,，每一次知識的積累都是在為未來的道路添磚加瓦,。在劉老師的教導(dǎo)與支持下，同學(xué)們不斷挑戰(zhàn)自我,、發(fā)展自我,、完善自我，在學(xué)業(yè)和技能上都有了質(zhì)的飛躍,。