為進(jìn)一步加強(qiáng)對少數(shù)民族學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作,，激發(fā)少數(shù)民族學(xué)生愛黨愛國熱情,，鑄牢中華民族共同體意識，將思政教育融入民族團(tuán)結(jié)教育活動中,，近日,，我校組織開展少數(shù)民族學(xué)生教育活動。

為了讓少數(shù)民族同學(xué)們能夠深刻體會中華民族強(qiáng)大的凝聚力,，師生們共同觀看了《美術(shù)經(jīng)典中的黨史》,，選取其中少數(shù)民族題材和富有少數(shù)民族元素的《老寨新韻》、《征服珠峰》兩個作品,，同學(xué)們跟隨著評論家,、畫家和主持人的層層深度解讀，切身地感受到黨帶領(lǐng)全國各族人民打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大實(shí)踐和勇于攀登,、不懼艱險的攀登精神,。隨后，在少數(shù)民族題材美術(shù)作品賞析中,，以葉淺予《中華民族大團(tuán)結(jié)》為例,，針對少數(shù)民族學(xué)生們的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾卫米约旱膶I(yè)知識結(jié)合民族風(fēng)俗習(xí)慣,，另辟蹊徑地去解析少數(shù)民族題材作品,，鼓勵學(xué)生們學(xué)以致用，大膽嘗試解析作品,?；顒蝇F(xiàn)場同學(xué)們熱情高漲，踴躍上臺分享了對葉淺予《拉薩舞步》,、程十發(fā)《初雪》,、吳冠中《西藏女鄉(xiāng)長》、方增先《母親》,、靳尚誼《高原情》等少數(shù)民族題材作品的理解,，在專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，來自貴州土家族20環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班的楊陳潔同學(xué)分享學(xué)習(xí)設(shè)計的技巧與設(shè)計靈感的培養(yǎng),?；顒蝇F(xiàn)場氣氛活躍，營造了團(tuán)結(jié)向黨,、健康向上,、好學(xué)奮進(jìn)的良好氛圍，起到較好的教育效果。

此次少數(shù)民族學(xué)生教育活動,，引導(dǎo)同學(xué)們從專業(yè)的視角解讀中國共產(chǎn)黨的百年歷史，切身感受各族人民團(tuán)結(jié)奮斗歷程,，不僅激發(fā)少數(shù)民族學(xué)生愛黨愛國熱情,，不斷鞏固中華民族共同體思想基礎(chǔ)，更將思想政治教育融入到學(xué)生們的專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中,，達(dá)到思想認(rèn)識,、專業(yè)意識的完美融合。學(xué)校將把握形式多樣的教育契機(jī),，引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)思踐悟中堅定理想信念,，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，守望相助,，團(tuán)結(jié)一心,，成長為民族團(tuán)結(jié)的積極宣傳者和身體力行的踐行者。