王志勇，中共預(yù)備黨員,，連云港師范高等?？茖W(xué)校初等教育學(xué)院2019級小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生。曾擔(dān)任院學(xué)生會主席、院青年志愿者協(xié)會會長,、班級勞動委員,；曾獲多次獲校一等獎學(xué)金、校三好學(xué)生,、校優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀共青團員、江蘇省博愛青春優(yōu)秀志愿者,、連云港市圖書館優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號,。

腳踏實地 揚帆致遠

   懷著對教育事業(yè)的無限憧憬，2019年9月,，王志勇踏入連云港師范高等?？茖W(xué)校的大門，校園里亭,、橋,、石,、園等景觀文化,，圖書館內(nèi)百年師專的辦學(xué)歷程的圖文展，“敬業(yè)樂群 師表八荒”的校訓(xùn),，以人為本的治學(xué)理念,，“師德表天地，素心育人才”的師者匠心精神,，都讓他銘記于心,。三年師范的學(xué)習(xí)生活，堅定了他獻身教育的人生信念,。

篤信好學(xué) 學(xué)業(yè)精進

   知識是開拓前行的力量,，王志勇深知想要實現(xiàn)夢想，就要努力學(xué)習(xí)文化知識,。大學(xué)伊始,，他便思考著如何規(guī)劃好大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，如何在大學(xué)中提高和鍛煉自己的能力,，于是教室和圖書館便成了他的第二個宿舍,，他常說：當(dāng)你靜下心去學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)書中會有很多的故事和樂趣,。作為師范生的他,，十分重視三字一話，不斷扎實專業(yè)基本功,。他每天堅持練習(xí)普通話,，一遍一遍地反復(fù)糾正自己的發(fā)音，在學(xué)校舉辦的師范生專業(yè)技能比賽中獲得三等獎,，批改網(wǎng)作文大賽優(yōu)秀獎,，以及各類專業(yè)證書如全國計算機,、英語等級證書以及普通話二級甲等證書。他不斷地拓展自己的視野,，提升自己的綜合實力和專業(yè)知識,，他如此的努力拼搏是為了做一名人民教師的夢想更近一步。

   他在班級中擔(dān)任勞動委員,，在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生會主席,，又是青年志愿者協(xié)會會長，身兼數(shù)職,，在忙碌的日常中,，如何平衡學(xué)習(xí)和工作成了最大的難題。他將每天要做的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)進行分類,，高效率高質(zhì)量地完成工作,，同時根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋找高效率學(xué)習(xí)的時間段,，將專業(yè)課的知識打磨消化,。正如魯迅先生所說：哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作中,。知識的積累就是時間的累加,，“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功,?！蓖ㄟ^不斷努力，他多次獲得校一等獎學(xué)金和三好學(xué)生,，每學(xué)年綜合考評都位于班級第一,。他說：書山有路，學(xué)海無涯,，他常常用一顆平常心來對待面臨的困難以及學(xué)業(yè)成績中的起起伏伏,，他將小時間匯聚成大學(xué)習(xí)力，將腳下的每一步都踏實邁出,，如此才能走的更遠,！

躬身踐行 全面提升

   奮斗是無比強大的精神力量，是無往不勝的動力之源,。除了學(xué)習(xí),，他還注重能力的培養(yǎng)與鍛煉，在大一的時候他積極參加了學(xué)校舉辦的舞臺劇表演,，他和小組成員精心準備劇本,、不斷地打磨和反復(fù)的排練，最終以優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了第一名，都說“臺上一分鐘,，臺下十年功”,，只有全力付出，才有滿心回報,。

   在工作上,，他認真負責(zé)，作為院學(xué)生會主席,，他努力做好每一件事,，他深知只有不斷嘗試，積累經(jīng)驗反思總結(jié),，才能提升自己的能力,，更好地做好學(xué)生會的工作。他修改的策劃案不下百份,，一份簡單策劃案在他手中都能找出很多問題,，連一個小小的標點符號也不放過，他常說道：細心是做好工作的前提,，何況將來要成為一名教師,，現(xiàn)在不培養(yǎng)仔細認真的態(tài)度，將來怎么能教好學(xué)生呢,？也正是這種認真的態(tài)度促使他在活動中更加負責(zé),。在學(xué)院的紅歌晚會中,，他加班加點忙碌了一周,，從整體設(shè)計到細節(jié)考慮，他都進行了周密的思考,，最后整個活動取得了圓滿的成功,，也得到了老師和同學(xué)們的稱贊。他在活動中認真做好每一個細節(jié),，及時解決工作中出現(xiàn)的問題,，善于反省自己總結(jié)經(jīng)驗，保持一顆上進好學(xué)的心,。他始終以“奉獻學(xué)院,，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，為同學(xué),、老師們服務(wù),，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，他獲得的“先進個人”,、“優(yōu)秀工作者”,，就是對他工作最好的認可。

紅心向黨 樂于奉獻

  “奉獻是青春最靚麗的一道風(fēng)景線”王志勇同學(xué)常常這樣說。他自律自強,，通過“青年大學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)強國”等平臺,，學(xué)習(xí)黨的知識，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，以豐富自己的理論素養(yǎng),。周末閑暇時光，他帶領(lǐng)志愿者參加市圖書館愛心支教,，街道交通執(zhí)勤等活動,，以提高自己的參與實踐，為民服務(wù)的能力,。

   為了更好的服務(wù)人民,，同時將理論知識運用于實踐中，鍛煉自己,、豐富經(jīng)驗,。在暑期，他積極組織開展博愛青春支教活動,。支教不僅僅是關(guān)心留守兒童,，愛心奉獻，更是大學(xué)生責(zé)任感,、社會感的一次大檢驗,。課堂上的他，每每看到這么一群,，父母常年在外打工,，跟隨老人留守在家的孩子們，那單純,、可愛,、渴求知識的眼神，他便想起從小媽媽常對他說的那句話：要好好學(xué)習(xí),，將來回報父母,，回報社會。他忘記了那是一個酷暑難耐的夏天,，忘記了支教前一次次演課的辛苦,，他聲情并茂地向孩子們講授著傳統(tǒng)文化知識。雖然一次次支教給孩子們帶來的知識是有限的,，但是對留守兒童的陪伴與學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，有著極大的意義。課余時間,，他將枯燥單調(diào)的古詩與現(xiàn)代歌曲結(jié)合起來,，引起孩子們的興趣,，有的小朋友在臺下輕輕拍起手來，有的跟著節(jié)奏小聲學(xué)唱起來,，教室慢慢響起了優(yōu)美的歌聲,，通過歌曲幫助孩子們和傳統(tǒng)文化建立一種親切感，孩子們在娛樂的同時,，感受到傳統(tǒng)文化思維和魅力,。

   習(xí)近平總書記曾強調(diào)“心有所信，方能遠行”,。王志勇相信只要堅定理想信念,，不忘初心，定能海闊天空,；踐行自己的諾言,，就可以把自己的生命樂章譜寫地更加華麗動聽。