連云港師范高等?？茖W校突出“體系全、力度大,、服務優(yōu),、情感濃”的資助育人模式,，全方位、全過程保障學生資助精準落實,。

注重體系構建,，強化管理機制。學校不斷完善“獎,、助,、貸、勤,、減,、免、補,、償”立體資助體系，先后制定《家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》等多項制度,。成立校,、院資助工作領導小組和校資助中心，建立健全“學?！獙W生資助管理中心—學院—班級”四級資助管理體系及校院兩級,、師生雙線的資助工作模式。選優(yōu)配強學生資助工作骨干隊伍,，設置班級資助工作評議小組,，堅持資助信息公開、事務公開,，形成全員育人體系,。

注重政策宣傳，強化思想引領,。利用開學,、畢業(yè)等契機，組織開展主題班會,、學生勵志成才宣講會,、專題課堂，宣傳國家相關資助政策,；通過“蘇鄉(xiāng)永助”“勵志成才之星”“自強之星”“好學生講自己的故事”“國家獎學金獲得者優(yōu)秀事跡展評會”等扶志育人途徑,，開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,，大力培育資助典型,，加強誠信教育和感恩教育，提升資助育人成效,。

注重流程精細,，強化精準資助,。積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+資助”模式，借助互聯(lián)網(wǎng)手段和新媒體平臺全面掌握,、比對學生信息資源,，加強部門協(xié)同管理及綜合研判，充分了解學生家庭情況和在校期間生活,、學習,、心理等情況，按照“一人一策”原則制訂精準化資助方案,，實現(xiàn)學生資助精準化,，應助盡助。

注重能力提升,，強化感恩回饋,。定期組織參加高校學生資助工作業(yè)務培訓會，提升學生資助工作制度化和規(guī)范化水平,。積極開通“數(shù)字綠色通道”,、引進社會企事業(yè)單位資金設立校內獎助學金等“暖心工程”。開展愛心支教,、愛心捐贈,、免費維修、義務勞動等社會實踐活動,，加強社會責任感教育,。積極構建物質幫助、道德浸潤,、能力拓展,、精神激勵有效融合的資助育人長效機制，促進受助學生健康成長,、全面發(fā)展,。

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